【西藏大学】重磅!我校“第二课堂”即将开启“到梦”模式!

重磅!我校“第二课堂”即将开启“到梦”模式!

2017-08-13 来源:藏大微青年

 

玥玥

浩浩,你知道么,我们学校正式加入高校共青团“第二课堂成绩单”网络管理系统啦!

“第二课堂成绩单”?就是我们参加的所有学生组织、参与的活动都能如实的记录下来了?

浩浩

玥玥

是的呢!我们通过“到梦空间”系统就可以实现关于第二课堂的所有记录工作呢!藏大的“到梦”模式也即将开启!具体什么情况让我们快去了解一下~

 
 
 
 
 
 

为深入贯彻党中央关于群团工作部署,贯彻落实《共青团中央改革方案》部署要求,切实推动高校共青团深化改革,团中央学校部在全国高校中逐步推行高校共青团“第二课堂成绩单”制度。

 
 
 
 
 
 
 

“第二课堂成绩单”制度是学校共青团改革的重要举措之一,在原有大学生素质拓展计划的基础上,通过制度的设计,将学生在校期间参与思想成长、实践实习、志愿公益、创新创业、文体活动、工作履历及技能特长方方面面的第二课堂活动记录并量化评价,最终形成一份完整的“第二课堂成绩单”。 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“到梦空间”系统由团中央学校部、全国学校共青团研究中心共同设计开发,旨在为高校共青团“第二课堂成绩单”制度的实施推进提供信息化工作平台。

那么“第二课堂成绩单”制度对我们来说有何具体的意义呢?

浩浩

玥玥

首先,对于我们高校团委来说,对团学工作管理是有重要意义的!

高校团委借助“到梦空间”系统可以对第二课堂活动进行模块划分、信息发布、过程管理和效果评价,可以对发起第二课堂活动的团学组织进行管理、监督、考核和评价,可以对学生参与第二课堂活动进行记录、评价和认证,还可以对学生参与第二课堂活动的数据进行收集挖掘和统计分析。同时,该系统的大数据分析功能将为高校人才培养和第二课堂工作提供咨询诊断、具体建议和决策参考。

其次呢,对于广大学生的能力素质均衡发展也是十分有利的!我们学生可以借助“到梦空间”系统实现团学工作与我们发展需求的“供需结合”;通过该系统,还能够与优秀校友、学长、同学在工作履历、活动经历、取得成绩等方面进行对标分析,进而了解自身优势和不足,实现能力素质均衡发展;同时,参加的第二课堂活动,参与的党团学工作履历以及取得的各类成绩等信息,将进入“第二课堂成绩单”,成为大学生活的珍贵记录、综合素质的权威证明和求职就业的有力凭证。

第二课堂成绩单”具体长什么样呢?

浩浩

玥玥

欲知“第二课堂成绩单成绩单”如何,请看下图示例!

“到梦空间”系统为社会用人单位提供了查证学生“第二课堂成绩单”真伪的入口,为社会用人单位选人、用人提供科学参考,搭建学生、学校、社会三者之间的有效连接平台。

 

 

 

【视频链接:http://v.youku.com/v_show/id_XMTcyOTgyMjg2MA==.html?from=s1.8-1-1.2&spm=0.0.0.0.MyuQLl】